Thursday, July 4, 2013

Cita-Cita (Oleh Biko Gilang Kahfi)


                                                                                                     
“Mencerdaskan kehidupan bangsa.” Kalimat tersebut mungkin terlalu mewah untuk dijadikan sebagai sebuah cita-cita. Tapi ia bukanlah suatu hal yang mustahil untuk dicapai. Karena ia sesungguhnya berangkat dari hal sederhana: peduli terhadap sesama.

Pendidikan adalah proses transfer ilmu. Tidak harus selalu di dalam kelas, tidak harus selalu di sekolah, karena pendidikan sejatinya berawal dari lingkungan rumah, keluarga. Pendidikan di sekolah harus didukung oleh pendidikan luar sekolah. Karena jika pendidikan di luar sekolah tidak berjalan sinergis dengan pendidikan di sekolah, akan terjadi proses yang saling menafikan.

Pendidikan yang terjadi haruslah menyadarkan bahwa setiap anak memiliki kesempatan untuk menjadi apapun yang mereka mau. Setiap anak harus memiliki kesadaran bahwa mereka harus sekolah sampai jenjang yang paling tinggi, tidak terbatas oleh larangan teman, keluarga, orang tua apalagi karena masalah finansial. Dan tidak berhenti sampai ingin terus bersekolah, tetapi setiap anak harus berani untuk bermimpi, bernai untuk mempunyai cita-cita. Cita-cita yang mereka yakini dapat terwujud sehingga akan mereka kejar dengan semangat yang pantang menyerah.

Pendidikan yang terjadi di Terminal Hujan menggunakan prinsip kakak dan adik. Setiap pengajar dapat berperan sebagai guru dan panutan bagi adik-adiknya sekaligus menjadi orang yang dekat dengan adik-adik sehingga mereka mau berbagi cerita, layaknya seorang kakak. Dan tugas seorang kakak pulalah, untuk selalu melidungi adik dari pengaruh buruk, dalam hal ini adalah ide bahwa lebih baik mencari uang daripada sekolah. Karena bagi adik-adik Terminal Hujan, pergaulan di jalanan sangatlah dekat dengan mereka. Mengamen, ojek hujan, merupakan kegiatan yang lazim bagi mereka. Menyenangkan dan menghasilkan uang. Di sini lah peran Terminal Hujan, untuk selalu mengingatkan bahwa mereka harus tetap belajar, mereka harus terus memperoleh pendidikan dan tidak memilih untuk hidup di jalanan. Karena dunia jalanan, mau tidak mau sangat erat dengan putus sekolah, narkoba, dan masa depan yang tidak terarah.

Berangkat dari rasa peduli terhadap sesama, terciptalah cita-cita agar setiap anak di Terminal Hujan, anak-anak di seluruh bangsa ini dapat merasakan pendidikan tanpa terkecuali. Agar setiap anak dapat mengejar cita-cita mereka. Dan semoga nantinya, setiap anak di negeri ini akan memiliki cita-cita yang lebih besar lagi, cita-cita untuk membangun bangsa Indonesia. Semoga.

Salam Terminal Hujan!

2 + 1 (Oleh Anggun Pesona Intan Puspita)


Suatu ketika saat repat evaluasi rutin sesudah mengajar, kami dibuat tercengang oleh laporan salah satu pengajar kelas 1. Dia menceritakan sebuah kisah lucu, yang tapi terasa mengiris-ngiris hati dan menbuat para pengajar, khususnya saya, gelisah hingga saat ini.
Sang pengajar tersebut, bernama Arifin, seorang dokter hewan yang kebetulan sedang senggang dan baru sekali datang untuk mengajar adik-adik Terminal Hujan, ditugaskan untuk mengajar kelas 1. Saat itu, dia mencoba mengajarkan konsep penjumlahan sederhana kepada siswa-siswi kelas 1 SD (di Terminal Hujan, kami membagi kelompok belajar menurut kelas akademik di sekolah). Dikarenakan sangat sederhana, Kak Arifin dengan sengaja membolak-balik angka untuk mengetahui sejauh mana adik-adik paham dengan konsep penjumlahan yang telah diajarkan. Di sinilah letak kelucuan itu terjadi. Saat Kak Arifin mencoba berdialog dengan salah satu anak, yaitu Obi.
Arifin : “1 + 2 sama dengan berapa?”
Obi : *menghitung dengan jarinya* “3 kak!!”
Arifin : “Pintar! Sekarang 2 + 1 berapa?”
Obi : *memejamkan mata, berpikir keras *gagal menjawab
Sontak kami semua tertawa terbahak-bahak saat Arifin melaporkan hasil pengajarannya hari itu, namun saya merasa seperti teriris sembilu. Dalam hati saya “Ya ampun, itu angka tinggal dibalik gituh? Belum mengertikah mereka dengan konsep ini??”. Pikiran tersebut pada akhirnya membuat saya berpikir kembali merefleksikan pengalaman-pengalaman saya, teman, dan saat saya menjadi pengajar. Ya. Kenapa siswa-siswi kita, bahkan mahasiswa masih terjebak dengan pola menghafal? Sepertinya menghafal adalah sudah keharusan kalau mau mendapat nilai baik. Belajar memiliki makna mengerti, memehami, dan mengimplementasi, bukan hanya memorisasi fakta dan konsep.
Jangan salahkan guru dan orangtua yang megajarkan anak sehingga hafalan sudah mendarah daging, sistem pendidikan kita sejak dulu seperti itu, sehingga timbul banyak generasi-generasi penghafal dengan beban pelajaran yang banyak. Yang lebih menyedihkan lagi, coba tanya mereka apa makna Luas dan Keliling? Atau konsep-konsep sederhana seperti makna perkalian. Dijamin, bagi adik-adik, khususnya yang belum bisa menikmati pendidikan yang sesungguhnya, akan menggeleng dan memejamkan mata seperti Obi.
Lalu siapa yang bertanggung jawab bagi kelangsungan pendidikan mereka?
Kita.
Siapa lagi?
Salam Terminal Hujan! 

Komitmen dan Konsistensi (Oleh Irma Sela Karlina)


Ada dua hal penting yang dapat dipelajari dalam mengembangkan gerakan sosial seperti Terminal Hujan; komitmen dan konsistensi. Di dalam kamus besar bahasa Indonesia, komitmen merupakan perjanjian atau keterikatan untuk melakukan sesuatu. Sedangkan konsistensi berarti ketetapan dan kemantapan di dalam bertindak.
Dalam implementasinya di Terminal Hujan, komitmen berarti bersedia membagi waktu, satu hari dalam seminggu, untuk berbagi ilmu. Berkomitmen mengajar baca, tulis, hitung. Berkomitmen menanamkan nilai-nilai positif untuk pembetukan karakter positif.
6




Konsisten memberikan metode pembelajaran yang menyenangkan. Konsisten memberikan yang terbaik disetiap kegiatannya. Konsisten untuk terus berbagi ilmu, dimanapun tempatnya, apapun kondisinya.
8




Komitmen dan konsistensi, dua hal yang harus terus ada, harus terus dijaga. Caranya? Dengan meluangkan waktu, minimal satu kali dalam seminggu, berbagi ilmu. Bukan untuk siapa-siapa, tapi untuk mereka.
9




“Semoga Tuhan memberikan kemampuan lebih bagi tangan-tangan kita untuk berbuat.” berbuat untuk kebaikan, terutama dalam bidang pendidikan.

Salam Perubahan!

Perhatikan. Rasakan. Buktikan.


Apa yang menjadi motivasi awal didirikannya komunitas Terminal Hujan dua tahun yang lalu adalah untuk memberikan manfaat nyata bagi lingkungan sekitar. Dalam bentuk apapun itu dan sekecil apapun itu. Kalimat “Sebaik-baiknya manusia diukur dari kontribusinya kepada masyarakat” pun dirasakan relevan menjadi faktor pendorong semangat komunitas Terminal Hujan.
Perhatikan.
Jika melihat lingkungan terdekat kita, maka sudah sepatutnya kita memberikan suatu tindakan nyata yang dapat memberikan perbaikan. Perhatikan apa yang menjadi sumber masalah atas ketidakseimbangan yang terjadi di dalam masyarakat. Perhatikan bagaimana kondisi sesungguhnya di lapangan. Perhatikan. Kemudian pikirkan tindakan solutif atas masalah tersebut.
Rasakan.
Tiada gunanya jika apa yang kita lihat dan perhatikan tidak diimbangi dengan rasa. Rasa sesungguhnya yang akan membuat segalanya lebih berwarna. Apakah itu manis, atau bahkan pahit, kesemuanya akan dapat membuat kita melakukan segalanya dengan hati. Tanpa hati, apalah arti.
Apalagi terkait pendidikan. Tidak mungkin pendidikan itu akan berpengaruh baik kepada anak-anak jika kesemuanya tidak dilakukan dengan hati. Karena apa yang bermula dari hati akan diterima pula oleh hati. Tanpa hati yang merasa, tidak mungkin pendidikan akan mampu diterima, disaring, dan kemudian diinterpretasikan dengan baik oleh peserta didik. Menjadi bermanfaat atau tidaknya sebuah ilmu sangat banyak dipengaruhi oleh rasa yang diberikan pada setiap pengetahuan yang diberikan kepada mereka.
Buktikan.
Tanpa tindakan, segala perasaan dan niatan tidak akan menjadi sesuatu yang berarti. Nothing. Segala pikiran dan rasa akan sempurna jika dibuktikan dengan aksi yang nyata. Kita boleh bermimpi besar, tetapi lakukan apa yang ada di hadapan. Mulai dari hal yang terkecil. Karena seribu langkah lebar selalu diawali oleh satu langkah kecil. Lakukan pula dari sekarang. Karena kita tidak akan pernah dapat merealisasikan mimpi jika tidak bangun dan berusaha untuk mewujudkan mimpi-mimpi kita.
Perhatikan, rasakan, dan buktikan. Itulah yang akan terus Terminal Hujan lakukan. Semoga.
Salam Perubahan!

Apa Saja Kegiatan Kami? (Oleh Qurroh Ayuniyyah)


Komunitas Terminal Hujan yang didirikan pada bulan Juni tahun 2011 memiliki konsentrasi utama pada bidang pendidikan anak-anak. Saat ini, lingkup perhatian dari komunitas ini adalah anak-anak di sekitar Terminal Baranang Siang Bogor.  Meskipun demikian, tidak menutup kemungkinan bahwa ke depannya Terminal Hujan akan melebarkan jaringan ke daerah lain.
Kegiatan yang dilakukan oleh Terminal Hujan terbagi atas dua kegiatan besar, yaitu kegiatan rutin dan kegiatan insidentil. Kegiatan rutin adalah kegiatan mingguan yang menjadi aktivitas utama dari komunitas ini. Kegiatan ini berupa kegiatan mengajar anak-anak, mulai dari membaca, menulis, berhitung, bahasa Inggris, pengetahuan umum, dan sebagainya. Kegiatan ini dilakukan setiap hari Minggu pukul 10.00 hingga 13.00. Pada setiap pertemuan, anak-anak dibagi ke dalam beberapa kelompok sesuai dengan tingkat usia, biasanya menjadi delapan kelompok yaitu mulai dari level preschool, kelas satu SD hingga SMP. Masing-masing kelompok didampingi oleh dua hingga tiga orang pengajar yang telah diberikan briefing materi oleh tim kurikulum dari komunitas ini.
Berbagai cerita telah diukir dari aktivitas mingguan ini. Secara umum, prestasi adik-adik di sekolah meningkat secara cukup signifikan. Hal ini terlihat dari semakin banyaknya adik-adik yang mendapatkan peringkat sepuluh besar di sekolah mereka. Untuk memberikan penghargaan kepada adik-adik yang mengukir prestasi sekaligus memotivasi yang lainnya, Terminal Hujan memberikan hadiah bingkisan berupa alat-alat sekolah setiap semesternya, beasiswa, dan juga membayarkan uang buku dan uang untuk aktivitas lain di sekolah seperti uang perpisahan ataupun uang ekstrakulikuler. Pembayaran uang tersebut dilakukan langsung oleh para pengajar kepada sekolah yang bersangkutan. Selain bertujuan untuk menghindari penyalahgunaan uang, hal ini juga dimaksudkan agar pengajar Terminal Hujan menjalin komunikasi yang baik dengan para guru di sekolah sehingga kontrol perkembangan anak melalui kacamata para guru lebih mudah dilakukan. Tidak hanya penghargaan kepada adik-adik yang berprestasi, para orang tua dari anak-anak tersebut pun diberikan penghargaan berupa sembako. Hal ini untuk memotivasi para orang untuk terus mendukung dan menyemangati anak-anak mereka untuk dapat terus mengukir prestasi.
Selain kegiatan mengajar, kegiatan rutin dari Terminal Hujan meliputi pelatihan kerajinan tangan kepada sebagian anak setiap hari Sabtu siang. Pelatihan ini bekerja sama dengan pihak Dewan Kerajinan Nasional (Dekranas) Kota Bogor. Dekranas Kota Bogor merupakan lembaga pemerintah daerah yang menjadi forum komunikasi para pengrajin kota ini. Tujuan diadakannya pelatihan ini adalah agar-agar adik-adik Terminal Hujan memiliki keahlian lain yang kelak dapat menjadi salah satu pilihan cita-cita mereka. Pihak Dekranas ini secara gratis memberikan pelatihan tersebut kepada adik-adik Terminal Hujan. Setiap minggunya salah satu kakak pengajar mendampingi adik-adik untuk mengikuti pelatihan di  Pusat Kerajinan Dekranas Kota Bogor, bertempat di Jalan Bina Marga No 1B.
Jenis kegiatan kedua adalah kegiatan insidentil, yang merupakan kegiatan yang dilakukan pada waktu tertentu. Kegiatan ini memiliki beberapa jenis bentuk, yang tidak hanya melibatkan lingkup internal Terminal Hujan, namun juga pihak lain. Salah satu kegiatan insidentil yang pernah Terminal Hujan lakukan adalah pembangunan taman baca di SDN Tajur 7, Citeureup, Bogor. Sekolah tersebut memang amat layak dibantu. Dalam merealisasikan bantuan tersebut, Terminal Hujan membuatkan proposal pengajuan dana kepada para donatur dan organisasi lainnya untuk mendirikan taman bacaan. Berkat bantuan dari banyak pihak, akhirnya taman bacaan di SDN Tajur 7 telah berdiri. Selain itu, Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) pun memberikan bantuan berupa pembangunan mushala yang didirikan tepat di sebelah taman bacaan tersebut.
Kegiatan insidentil lainnya adalah event peringatan Hari Anak Nasional. Bekerja sama dengan pemerintah Kota Bogor, adik-adik Terminal Hujan diikutsertakan dalam rangkaian kegiatan perlombaan, seperti lomba menggambar, ceramah, pembacaan doa, penampilan musik, pembacaan puisi, dan sebagainya yang dilaksanakan di Kebun Raya Bogor.  Peserta lomba tidak hanya adik-adik Terminal Hujan, tapi juga adik-adik yang bersekolah di berbagai daerah di Kota Bogor. Tujuan diadakannya kegiatan ini adalah memberikan kesempatan kepada adik-adik Terminal Hujan untuk menampilkan bakat mereka. Setelah lomba selesai, di penghujung acara diadakan diskusi antara adik-adik peserta lomba untuk menyampaikan aspirasi mereka dengan perwakilan Wali Kota Bogor.
Masih banyak kegiatan insidentil lainnya seperti pelayanan kesehatan gratis untuk para anak dan orang tua Terminal Hujan, nonton bareng, dan beberapa kegiatan lainnya. Semua kegiatan yang dilakukan Terminal Hujan adalah sebagai bentuk kepedulian kami kepada sesama di lingkungan sekitar kami. Meski belum besar, tapi mimpi untuk memotivasi agar lahir Terminal Hujan-Terminal Hujan lainnya di daerah lain tidak pernah padam. Semoga.
Salam Perubahan!

Bahkan Hujan Takkan Menghentikan Langkah Kami (Oleh: Haqi)


Banyak persoalan yang melingkupi dunia pendidikan kita saat ini: dari masalah tawuran, kasus drop out, biaya pendidikan yang mahal, dan juga para pelajar yang turun ke jalan untuk bekerja. Ternyata hal tersebut yang mendorong Anggun Pesona dan kawan-kawan untuk mendirikan tempat belajar bagi para pelajar, khususnya dari pre-school sampai SMP.
“Jadi awalnya, kita diperkenalkan dengan Ibu-ibu PKK Kota Bogor tentang anak-anak ini (Terminal Hujan—red). Mereka punya banyak sekali masalah, mulai dari drop out, suka ikut turun ke jalan, tawuran, dan lain sebagainya,” ujar Anggun di sela mengajar.
Komunitas Terminal Hujan, begitu mereka menamakannya, merupakan sebuah social movement independen yang peduli dengan pendidikan anak-anak di sekitar Terminal Bus Baranangsiang Bogor. Kegiatan belajar-mengajar dari komunitas ini setiap hari Minggu dari pukul 10.00 sampai 12.00 WIB. Memanfaatkan pelataran kantor Kelurahan Bogor Timur, fokus pelajaran Terminal Hujan adalah Matematika, Bahasa Indonesia, dan Bahasa Inggris. Untuk menyemangati belajar, para kakak pengajar menyiapkan games-games seru di awal, yang mereka sebut dengan ice breaking. Dan untuk menghindari kejenuhan saat belajar, biasanya Terminal Hujan mengadakan acara-acara seru, seperti gathering di Kebun Raya Bogor (bekerja sama dengan TNI AU), dongeng, sampai acara outing yang penuh dengan games seru dan juga hadiah.
Terminal Hujan juga memiliki program beasiswa yang diperuntukkan untuk anak-anak yang mencapai rangking 1-5 di sekolahnya. Beasiswa tersebut berupa peralatan sekolah, seperti seragam, sepatu, tas, dan lain sebagainya. Khusus untuk anak yang memiliki rangking 1-3 diberikan pula sembako untuk orang tuanya.
Tidak hanya berfokus dalam bidang pendidikan, baru-baru ini komunitas yang didirikan pada bulan Juli 2011 mengadakan penyuluhan dan pemeriksaan kesehatan bagi anak-anak dan orang tua siswa-siswi Terminal Hujan. Acara yang berlangsung pada tanggal 12 Mei 2013 di Kecamatan Bogor Timur ini melibatkan sejumlah dokter, apoteker, kesehatan masyarakat, dan volunteer muda dari seluruh Jabodetabek. Acara penyuluhan ini juga bekerja sama dengan Semestaguna Foundation.
Harapan ke depan, komunitas yang memiliki motto “Bahkan Hujan Takkan Menghentikan Kami” ini ingin memiliki tempat (base camp) sendiri sehingga tidak perlu menumpang lagi di pelataran kantor kelurahan dan proses belajar-mengajar menjadi lebih nyaman.
Salam Perubahan!

Terminal Hujan dan Gerakan Perubahan (oleh Sakti Lazuardi)


Paulo Freire pernah mengatakan bahwa tujuan pendidikan yang paling hakiki adalah memanusiakan manusia. Tujuan tersebut mengandung makna yang cukup mendalam bahwa manusia memang ditempatkan layaknya manusia dengan segala macam sifat yang melekat pada dirinya, utuh dan bulat.
Manusia berhak untuk mendapatkan pendidikan, karena hanya dengan pendidikan itulah manusia kemudian berproses menjadi manusia sejatinya, manusia sesungguhnya. Tanpa pendidikan maka manusia tidak ubahnya seperti hewan yang dicucuk hidungnya, dimana apa saja yang dikatakan tuannya ia akan turut dikarenakan tidak bisa membedakan mana yang baik dan mana yang benar.
Sangat pentingnya pendidikan maka kemudian ada segelintir orang yang menjadikan pendidikan sebagai sebuah komoditas dagang. Pendidikan dijajakan dalam ruang publik sebagai sebuah benda privat yang berharga mahal, sebagai barang mahal sudah barang tentu kemudian perolehannya juga tidak bisa secara bebas, harus dengan pengorbanan dalam hal ini uang. Sehingga kemudian, pendidikan menjelma menjadi barang mahal yang hanya bisa dijangkau oleh orang-orang “berduit”. Miris, tapi itulah fakta, itulah realita yang tergambar di depan mata.
Peran pemerintah seharusnya diperlukan di saat aksesibilitas terhadap pendidikan menjadi tidak merata, maksudnya ada sebagian dari masyrakat yang kemudian tidak bisa menjangkau keberadaan pendidikan itu sendiri. Sederhanya, saat biaya pendidikan mahal maka Pemerintah masuk melakukan intervensi dengan memberikan subsidi atau beasiswa atau sejenisnya. Subsidi atau beasiswa ini diharapkan bisa menjadi alat untuk meniadakan diskriminasi atas akses terhadap pendidikan.
Namun pemerintah yang mempunyai perangkat terbatas, dana terbatas, serta dengan segala macam patologi birokrasinya ternyata tidak cukup mampu untuk menyelesaikan permasalahan ini, yaitu saat terjadi ketimpangan antara harga pendidikan dan daya beli masyarakat atas jasa pendidikan.
Hal ini yang kemudian mendorong segelintir masyarakat untuk masuk dan mengambil peran. Mulai dari menciptakan sebuah intervensi sosial sehingga bisa muncul sebuah gerakan untuk menolong orang-orang yang memiliki kesulitan akses terhadap pendidikan, atau menciptakan sebuah sayap ekonomi baru yang mengkutuk sistem pendidikan liberal yang sudah ada sekarang, semua dengan caranya masing-masing berusaha menyelesaikan masalah pelik pendidikan yang sudah ada.
Terminal Hujan sebagai sebuah gerakan sosial hadir dalam rangka melakukan intervensi sosial guna memunculkan gerakan sosial menolong orang-orang yang memiliki kesulitan atas akses terhadap pendidikan. Dan sebagaimana sejarah berulang maka, lagi-lagi golongan dengan kemampuan ekonomi lemah lah yang biasanya jamak membutuhkan pertolongan. Mereka adalah golongan yang selalu meminta bantuan sekaligus merasakan ketidakadilan sosial atau ekonomi. Kepada merekalah kemudian Terminal Hujan menujukan gerakannya.
Sasaran yang dituju tentunya tidak hanya berupa gerakan pemberian, tetapi jauh daripada itu, adalah sebuah pemberdayaan atau empowerment dimana golongan masyarakat lemah yang memiliki kesulitan akses terhadap pendidikan dibantu untuk bisa membantu dirinya sendiri. Mereka diberikan alat memancing, bukan diberikan ikan untuk dimakan. Karena kami percaya hanya dengan kemandirianlah kesuksesan tersebut kemudian bisa atau dapat diraih.
Terminal Hujan hanya sedikit dari banyaknya gerakan sosial di bidang pendidikan, tetapi kami bersama dengan yang lain mempunyai tujuan dan arah yang sama yaitu mencerdaskan Indonesia dari Sabang sampai Merauke. Gagasan untuk berbagi sebagaimana yang selama ini kami sebarkan mempunyai tujuan agar orang lain juga turut serta dalam gelombang gerakan sosial ini, bermanfaat sebanyak-banyaknya bagi orang banyak.
Terminal Hujan bahu membahu dalam sebuah gelombang besar perubahan. Maraknya penggunaan sosial media juga berperan sentral dalam penyebaran gagasan ini, sehingga Terminal Hujan dan gagasan untuk berbaginya bisa menyebar dan menularkan ke orang lain. Harapan kami Terminal Hujan bisa menjadi inpirasi banyak orang yang ingin berbuat sesuatu bagi sekitarnya, bahwa apa yang kita berikan masih lebih sedikit dibandingkan dengan apa yang sudah kita terima, oleh karenanya saatnya kita membalas hal tersebut sekarang juga.
Salam Perubahan!